Rozpoczęte od 2025 r.

Studia pierwszego stopnia

Studia prowadzone są na podstawie standardu kształcenia określonego załącznikiem nr 1 do rozporządzenia Ministra Nauki  z dnia  10  października 2024r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego.

Absolwent studiów pierwszego stopnia:

  1. w zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie:
    1. rozwój, budowę i funkcje organizmu człowieka w każdy okresie życia w warunkach prawidłowych i patologicznych;
    2. uwarunkowania i mechanizmy funkcjonowania człowieka zdrowego i chorego;
    3. etiologię, patomechanizm, objawy kliniczne, przebieg i sposoby postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w wybranych jednostkach chorobowych;
    4. funkcjonowanie systemów opieki zdrowotnej w Rzeczypospolitej Polskiej i wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej;
    5. zasady promocji zdrowia i profilaktyki chorób, w tym chorób nowotworowych;
    6. zadania, funkcje i uwarunkowania rozwoju zawodu pielęgniarki
    7. modele opieki pielęgniarskiej nad osobą zdrową, chorą, niepełnosprawną i umierającą
    8. . etyczne, społeczne i prawne uwarunkowania wykonywania zawodu pielęgniarki.
  2. w zakresie umiejętności absolwent potrafi:
    1. udzielać świadczeń w zakresie promocji zdrowia i profilaktyki chorób, w tym chorób nowotworowych;
    2. rozpoznawać problemy zdrowotne i określać priorytety w opiece pielęgniarskiej;
    3. organizować, planować i sprawować całościową i zindywidualizowaną opiekę pielęgniarską nad osobą chorą, niepełnosprawną i umierającą, wykorzystując wskazania aktualnej wiedzy medycznej;
    4. udzielać świadczeń zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych w zakresie określonym w przepisach prawa;
    5. decydować o rodzaju i zakresie świadczeń opiekuńczo-pielęgnacyjnych;
    6. współpracować z pacjentem, rodziną lub opiekunem pacjenta w realizacji ustalonych celów opieki pielęgniarskiej oraz prowadzonych działań edukacyjnych;
    7. przeprowadzić kompleksowe badania podmiotowe i badania fizykalne w celu postawienia diagnozy pielęgniarskiej oraz planowania, realizacji i ewaluacji interwencji pielęgniarskich;
    8. przeprowadzić badanie kwalifikacyjne do szczepień ochronnych i wykonywać szczepienia ochronne określone w przepisach prawa, realizować obowiązujące procedury w sytuacji wystąpienia niepożądanego odczynu poszczepiennego (NOP) oraz prowadzić sprawozdawczość w zakresie szczepień ochronnych;
    9. wykonać badanie elektrokardiograficzne (EKG) u pacjenta w różnym wieku w spoczynku, interpretować składowe prawidłowego zapisu czynności bioelektrycznej serca oraz rozpoznać cechy elektrokardiograficzne stanów zagrożenia zdrowia i życia;
    10. wykonać badanie spirometryczne i dokonać wstępnej oceny wyniku tego badania u pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia;
    11. udzielać  pierwszej pomocy i podejmować działania ratownicze w ramach resuscytacji krążeniowo – oddechowej;
    12. usunąć szwy i pielęgnować ranę, w tym założyć i zmienić opatrunek;
    13. przygotować i podać pacjentowi lek różnymi drogami zgodnie z uprawnieniami zawodowymi pielęgniarki lub pisemnym zaleceniem lekarskim w określonych stanach klinicznych oraz produkty lecznicze z zestawów przeciwwstrząsowych ratujących życie;
    14. wystawić recepty na leki, środki spożywcze specjalnego przeznaczenia żywieniowego i wyroby medyczne niezbędne do kontynuacji leczenia w ramach realizacji zleceń lekarskich;
    15. komunikować się z pacjentem, jego rodziną lub opiekunem oraz z osobami wykonującymi inne zawody medyczne, wykorzystując różne metody i techniki komunikacji oraz przeprowadzać negocjacje w celu rozwiązywania problemów i konfliktów w zespole;
    16. dokonywać analizy jakości opieki pielęgniarskiej i podejmować działania na rzecz poprawy;
    17. organizować pracę własną i podległego personelu oraz współpracować w zespołach pielęgniarskich i zespołach interprofesjonalnych;
    18. stosować myślenie krytyczne w praktyce zawodowej  pielęgniarki.
  3. w zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do:
    1. kierowania się dobrem pacjenta, poszanowania godności i autonomii osób powierzonych opiece, okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych oraz empatii w relacji z pacjentem i jego rodziną lub opiekunem;
    2. przestrzegania praw pacjenta i zasad humanizmu;
    3. samodzielnego i rzetelnego wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki, w tym przestrzegania wartości i powinności moralnych w opiece nad pacjentem;
    4. ponoszenia odpowiedzialności za wykonywane czynności zawodowe;
    5. zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu;
    6. przewidywania i uwzględniania czynników wpływających na reakcje własne i pacjenta;
    7. dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych.

Studia pierwszego stopnia na kierunku pielęgniarstwo prowadzone są jako studia stacjonarne lub niestacjonarne trwające 7 semestrów. 

Różnica programowa pomiędzy studiami stacjonarnymi i studiami niestacjonarnymi odnosi się wyłącznie do zajęć z wychowania fizycznego, które na studiach stacjonarnych są obowiązkowe.

Organizacja studiów dedykowana jest osobom pragnącym łączyć pracę zawodową z kształceniem w zawodzie pielęgniarki/pielęgniarza.

Studia rozpoczynają się 1 października.

Proces kształcenia zorganizowany jest w ramach semestru:

  1. w sesjach weekendowych prowadzonych w siedzibie uczelni (sobota – niedziela w godzinach 8:30-18:15 oraz w  wybrane piątki w godzinach 16:00-20:30)
  2. w wybrane dni robocze (poniedziałek-piątek) na realizację:
    1. w siedzibie uczelni w semestrach III – VII łącznie 186 godzin ćwiczeń symulacji wysokiej wierności,
    2. w podmiotach leczniczych zajęć praktycznych w wymiarze godzinowym określonym harmonogramem studiów dla semestru.

Organizacja kształcenia dopuszcza realizację części zajęć, o których mowa w pkt. 1 w formie kształcenia na odległość, przy czym zajęcia te mogą mieć jedynie formę wykładu realizującego efekty uczenia się w kategorii wiedzy a wymiar tych zajęć jest ograniczony do 30% liczby punktów ECTS koniecznych do ukończenia studiów.

Harmonogram zajęć, o których mowa w pkt. 1 i 2a udostępniany jest na Platformie Moodle dostępnej poprzez indywidualne konto studenta.

Harmonogram studiów obejmuje zajęcia do wyboru w wymiarze łącznym 54 godzin zdefiniowanych jako Język migowy lub Telemedycyna i e-zdrowie.

Harmonogram studiów uwzględnia we wszystkich zajęciach/przedmiotach godziny i tematykę tzw. pracy własnej jako samokształcenie, które podlega weryfikacji w formie wskazanej Kartą przedmiotu/Sylabusem.

Kształcenie z zakresu języka angielskiego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego obejmuje terminologię specjalistyczną z zakresu pielęgniarstwa.

W ramach studiów studenci zobowiązani są do odbycia 14-stu rodzajów  praktyk  zawodowych w łącznym wymiarze  1200 godzin, co stanowi 30 tygodni praktyk. Praktyki są organizowane przez uczelnię w podmiotach leczniczych, zarówno w okresie zajęć jak również w okresie przerwy międzysemestralnej i wakacji letnich. W ramach praktyk studenci doskonalą umiejętności pielęgniarskie nabyte w trakcie ćwiczeń prowadzonych w Pracowni Umiejętności Pielęgniarskich i w trakcie zajęć praktycznych organizowanych przez uczelnię w podmiotach leczniczych.

Egzamin dyplomowy

Egzamin dyplomowy na studiach pierwszego stopnia na kierunku pielęgniarstwo składa się z dwóch części:

  • teoretycznej przeprowadzanej w formie testu,
  • praktycznej przeprowadzanej w formie standaryzowanego egzaminu praktycznego OSCE (Objective Structured Clinical Examination)

obejmujących weryfikację osiągniętych efektów uczenia się objętych programem studiów.

Po ukończeniu studiów absolwenci uzyskują tytuł zawodowy licencjata pielęgniarstwa, a prawo wykonywania zawodu pielęgniarki łącznie z dyplomem honorowane jest przez państwa Unii Europejskiej.

Absolwent studiów pierwszego stopnia jest przygotowany i uprawniony do podjęcia studiów drugiego stopnia.

Harmonogram studiów

Harmonogram studiów stacjonarnych obejmuje 4 780 godzin zajęć dydaktycznych i praktyk, odpowiadających 186 punktom ECTS (European Credit Transfer System).

Harmonogram studiów niestacjonarnych obejmuje 4 720 godzin zajęć dydaktycznych i praktyk, odpowiadających 186 punktom ECTS (European Credit Transfer System).

Harmonogram studiów stanowi integralną część Uchwały Senatu Wyższej Szkoły Nauk Stosowanych w Rudzie Śląskiej ustanawiającej Program studiów pierwszego stopnia na kierunku pielęgniarstwo.

Program kształcenia

Program kształcenia zdefiniowany jest Kartami Przedmiotu / Sylabusami oraz Kartami Praktyk / Sylabusami dostępnymi na Platformie Moodle

 
Standard kształcenia

Załącznik nr 1 do rozporządzenia Ministra Nauki  z dnia  10  października 2024r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego.